內容簡介
小时(💦)(shí )候有段(duàn )时间(🔶)(jiān )，大院(yuàn )里(💞)(lǐ )面那些(xiē )孩子(🔌)不(🍳)知道从哪学的(👴)，总爱在别人的名(🛶)字后面加一(🚂)个崽字，彼此之间(💅)叫(💰)来叫去，流(liú )行(🏮)了大(dà )半年(🔝)，后来这(zhè )阵风过(🆒)(guò(🤼) )去，叫(jiào )的人(ré(🐜)n )也(🔍)(yě )少了(le )。 贺勤(qí(🥘)n )走(zǒu )到两个(😮)(gè )学生面前站着(👐)，大(🎉)有护犊子的意(💺)思(🕟), 听完教导主任(🧝)的话，不紧不(😧)慢地说：主任(rè(💀)n )说(🐁)得很(hěn )对，但(dà(🔰)n )我是他(tā )们的班(🉑)(bān )主任，主任(😩)说(shuō )他们(men )早(zǎo )恋(🈁)，不(🕋)(bú )知道依(yī )据(🐣)是什么？我们做(🤢)老师的要劝(🏚)导学生，也得有理(🧐)有(🚱)据, 教育是一个(🕶)过程，不是(shì(💱) )一场谁(shuí )输谁赢(✳)(yí(🔃)ng )的比赛(sài )。 没想(🍢)(xiǎ(🗣)ng )到今天(tiān )从迟(🗳)砚(yàn )嘴里(lǐ(🧚) )听(tīng )到，还(hái )会有(📩)(yǒ(⛅)u )一(yī )种新奇感(🌀)，这种感觉还不赖(🕌)。 五官几乎是(😿)一个模子刻出来(💸)的(💆)，小朋友就是活(🚜)脱脱一(yī )个行走(🚗)(zǒu )的儿童(tó(🕴)ng )版迟砚(yàn )。 迟梳(shū(🎃) )注(🏼)意到(dào )站在旁(🤜)(páng )边的(de )孟(mèng )行悠(yōu )，愣了几(jǐ(📐) )秒，随后面色恢复(🎃)正(🛐)常，只问：这是(🍕)？ 都可以，我(🧡)不挑食。孟行悠看(🏊)自(🥝)己一(yī )手粉笔(🥑)(bǐ(🈴) )灰，等(děng )我洗个(😺)(gè )手。 孟(mèng )行(⭐)悠每(měi )次听到(dà(🙊)o )这(🍠)种(zhǒng )官(guān )腔就(🕍)(jiù )无(wú )语，碍(ài )于(🐴)贺勤面子没(🙍)有呛声。 迟砚的笑(🕖)意(😁)褪去，眼神浮上(🚏)一层凉意：哪条(🎄)校规说了男(🕖)女生(shēng )不能同(tó(🐺)ng )时(👝)在食(shí )堂吃饭(🤜)(fàn )？ 迟砚(yàn )回头看(kàn )了眼头(📈)(tóu )顶的(de )挂(guà )钟，见(🌕)(jià(🗿)n )时间差(chà )不多(🏝)，说：撤了吧(🎼)今儿，还有一小时(🌆)熄(⏺)灯了。 这里是视(🍺)角(🌶)盲区，从外面窗(🙏)户(hù )瞧不见(🌟)(jiàn )，除非(fēi )从前门(✍)(mé(🛒)n )进教室(shì )。