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內容簡介
孟行悠真是(👈)服(⬛)了：主任，快(👩)(kuài )上(shà(🕟)ng )课(kè )了(le )，咱(zán )别(📒)(bié )闹(nà(👈)o )了(le )成吗？ 迟砚按住他(💶)的(de )头(tóu )，揉了两下，拍拍(🛒)他的背：去跟那边(🔋)的(📖)姐姐打声招(👔)呼。 几秒(🛢)的死寂之后，孟(♒)行悠到(🌔)底是忍不住，拿(ná )着(zhe )菜(🏴)(cài )单(dān )笑(xiào )得(dé )不(🦂)(bú(⛴) )行(háng )：砚二(🧕)宝哈哈(🕚)哈(🤡)哈哈哈(hā )哈(🏸)(hā )哈(hā(⛺) )哈，你这名字可(🕹)真是太(📊)好听了，一点都不接地(💆)气！！！ 贺勤说的那番话(🖱)越(💧)想越带劲，孟(🐄)行悠还(💧)把(bǎ )自(zì )己(jǐ(🙆) )整(zhěng )得(💪)(dé )有(yǒu )些(xiē )感(gǎn )动(dò(🎶)ng )，坐下来后，对着迟砚(yà(🖍)n )感(gǎn )慨(kǎi )颇多：勤(🔱)哥(🐫)一个数学老(😡)师口才(💍)不比许先生差(👜)啊，什么(🌾)‘教育是一个过程，不(🌩)是一场谁输谁赢的(😀)比(🌱)(bǐ )赛(sài )’，听(👡)(tīng )听(tī(🕠)ng )这(🌞)(zhè )话(huà )，多酷(🏧)多有范(🍢)，打死我(wǒ )我(wǒ(🌯) )都(dōu )说(🚝)不出来。 听见那几个看(📕)热闹的人匆匆走开(😸)的(🙇)脚步声，孟行(🎅)悠拍拍(🏇)手，走到门后靠(🦎)墙站着(🎮)。 迟砚(yàn )笑(xiào )了(le )笑(xiào )，没(⌛)(méi )勉(miǎn )强(qiáng )他(tā )，把他(🔳)放回座位上，让(ràng )他(👳)(tā(🐛) )自(zì )己下车(🔪)。 迟梳心(🥗)软，看不下去张(🐱)嘴要劝(😢)：要不算了吧，我先送(🔭)他上去