贺勤说的那番话(huà )越想越带劲,孟(💖)行悠还把(🔁)自己(jǐ )整得有些感动(dòng ),坐下来后,对(duì )着迟砚感慨颇(pō )多:勤哥一个(gè )数(shù )学老师口才(🍳)不(bú )比许(🆙)先生差啊(ā ),什么‘教育是(shì )一个过程,不(bú )是(shì )一场谁输谁赢(yíng )的比赛’,听(tīng )听(tīng )这话(👒),多酷多(duō(🐡) )有范,打死我(wǒ )我(wǒ )都说(shuō )不出来。 迟砚睥睨她,毫不客气道:那(nà )也得自己圆回(huí )去。 孟行(😚)悠对这(zhè(🍭) )些目光莫名不(bú )喜, 走过去抬腿抵(dǐ )住门往前一踢(tī ), 门带起一阵风被(bèi )狠狠关上, 一声(shē(🕙)ng )闷响,让走(🍪)廊外(wài )面的人瞬间消(xiāo )音。 贺勤走到(dào )两(liǎng )个学生面前站(zhàn )着,大有护犊(dú )子(zǐ )的意思, 听(🤕)完教(jiāo )导(🍙)主任的话,不(bú )紧不慢地说:主任说得很对(duì ),但我(wǒ )是他们的(de )班主任,主任(rèn )说(shuō )他们早(🏟)恋,不(bú )知道依据是什(shí )么?我们做老师(shī )的要劝导学生(shēng ),也得有理有据(jù ), 教育是一个过(guò )程,不(🌞)是一场谁(😔)(shuí )输谁赢的比赛(sài )。 你好精致啊,但我跟你说,路边摊都是美(měi )食(shí )天堂。 迟砚拿(ná )出没写完(😏)的练(liàn )习(🕰)(xí )册,翻开铺平(píng ),顺便回答:说(shuō )得对。 还行吧(ba )。迟砚站得挺(tǐng )累(lèi ),随(suí )便拉开一(yī )张椅子(🍱)坐下,不(bú )紧不慢地说,再来几次我估(gū )计能产生免疫了(le ),你加把劲。
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