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內容簡介
听见(jià(🍢)n )自(🏼)(zì )己的外(💟)号从(cóng )迟砚嘴里冒出来(☝)，孟(🐅)(mèng )行(háng )悠心(🗿)头涌起一种说(shuō )不(bú(🧚) )清(📏)道(🤷)不明的(de )感(⚾)觉。 孟(mèng )行悠长声感(gǎn )叹(🚉)：(🤝)没想到你(😷)是这样(yàng )的(de )班长。 听见那(🔩)几(⚽)个(gè )看(kàn )热(🌤)闹的人匆(cōng )匆走开的脚(📕)步(📜)声，孟(mèng )行(🥐)悠拍拍手，走到门(mén )后(hò(🛍)u )靠(⏭)墙站着。 迟(🚌)砚(📒)回(huí )座(zuò )位上拿上两(🔏)(liǎ(🚫)ng )本书和一支(📀)笔，事不(bú )关己地说：人(📝)没(🌚)走远(yuǎn )，你(🕦)还有机会。 如果(guǒ )喜(xǐ )欢(🦃)很(🌚)难被成(chéng )全(😒)，那任由它被时间(jiān )淡(🛌)(dà(Ⓜ)n )化(💻)，说不定也(🐈)是一(yī )件(jiàn )好事？ 贺勤(🍘)(qí(🤩)n )和其他(tā(🙅) )班(bān )两个老师从(cóng )楼上(🍇)的(🧀)教师食堂吃(🌬)完(wán )饭(fàn )下来，听见大门(🎩)口(🛷)(kǒu )的(de )动静(🦕)，认出(chū )是自己班的学生(⏳)，快(🥪)(kuài )步走上去(🚀)，跟教导主(zhǔ )任(rèn )打了(♒)声(🍨)招呼，看向(xià(🌹)ng )迟(chí )砚和孟行悠(yōu )：你(⛓)们(👛)怎么还不(🕜)去上(shàng )课？ 迟砚突然想(🛄)起(💏)一(yī )茬(chá )，突(🕞)然问起：你刚(gāng )跟(gēn )他(🔷)说(🖌)你叫什(shí(🐵) )么来着？ 景宝在场，这(zhè(😮) )个(🤫)小朋友浑(📮)身上下(xià )都(dōu )充满了神(📋)秘(📱)感，孟(mèng )行(há(🐪)ng )悠什么都不(bú )知道，现在(💞)这(🏕)个情况(kuà(😰)ng )也(yě )不好问什么，她只(zhī(📚) )是(🌘)(shì )能感觉到(🏈)景(jǐng )宝跟其他(tā )小朋(🎬)友(🅿)的不(bú )一样(🔎)。 贺勤和其他班(bān )两(liǎng )个(🆔)老(🐯)师从楼上(😶)的教(jiāo )师(shī )食堂吃完饭(🤓)(fà(💷)n )下来，听见大(📨)门口的(de )动静，认出是自己(📣)班(🤔)(bān )的(de )学生(🕚)，快步走上去(qù )，跟教导主(🏂)任(🈶)(rèn )打了声(🚱)招呼，看向迟(chí )砚和孟行(⚽)悠(⛸)：你们怎(zě(💌)n )么(me )还不去上课？