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我同学，孟(🌧)行(🥒)悠。说完，迟(🆎)(chí(🐡) )砚看(kàn )向(💬)(xià(💗)ng )孟行悠，给(🌬)她(🌝)介绍，这我(🎥)姐(🍶)，迟梳。 贺(hè(🕘) )勤(🔧)说的(de )那(nà(🥩) )番(🌙)话(huà )越(yuè(📣) )想(🌌)越带劲，孟行(🌵)悠还把自己(🦍)整得有些感动，坐(zuò )下(xià )来后(hòu )，对着迟(chí )砚感慨颇多：勤哥一个数学老师口才不(bú )比(bǐ )许先(xiān )生(shēng )差啊，什么‘教育是一个过程，不是一(👎)场谁输(shū )谁(🌋)赢(🚐)的(de )比(bǐ )赛(🙊)’(🌊)，听听这话(😝)，多(🕸)酷多有范(🕯)，打(⬅)死我我都(🌰)说(👪)(shuō )不出来(🏎)(lá(📫)i )。 阿姨(yí )在(🍵)(zà(📴)i )那边提醒(🍖)，迟(🥟)砚走过去(🎍)扫(⏰)码付钱，把(🤾)两(🥅)个果子(zǐ(🍼) )接(✂)(jiē )过来(lái )，说(🌸)了声谢谢。 迟(📣)砚说得坦然，孟行悠想误会点(diǎn )什(shí )么都(dōu )没(méi )机会，思想愣是飘不到言情剧上面去。 难得这(zhè )一(yī )路她(tā )也(yě )没说一(yī )句话，倒不是觉得(⚫)有个小朋友(⏳)在(🌍)拘束，只是(🚶)怕(🍡)(pà )自(zì )己(💋)哪(🔞)(nǎ )句(jù )话(👾)不(🔷)对，万一触(🤠)碰(🕒)到小朋友(🐔)的(🍛)雷区，那(nà(🐶) )就(🔔)不好(hǎo )了(🤰)(le )。 秦(🤲)(qín )千(qiān )艺(👰)还(🚺)是看孟行(✒)悠(😎)不顺眼，中途(✒)找了两三次(🌠)茬，孟(mèng )行悠(⭐)(yōu )顾(gù )着调色(sè )没搭理，她估计觉着没劲，后面倒也安(ān )静(jìng )如鸡(jī )。 这显然(rán )不是景宝想要听的话，他没动，坐在座(zuò )位(wèi )上可(🅱)(kě )怜(lián )巴巴(🏿)地(dì )说：我(🕌)我(✡)不敢自己(🦀)去(🚋)
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