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內容簡介
孟行悠不怒(💳)反(fǎn )笑：班长交(jiā(🚶)o )待的(🌰)事儿，当然(rán )不能(néng )吹(🏧)牛逼(bī )。 五官几乎是(👟)一(yī(🛴) )个模(mó )子刻出(chū(🏓) )来的(🚷)，小朋友就(jiù )是活脱(😦)脱一(🎂)(yī )个行走的儿童(🔽)版(bǎ(🏥)n )迟砚。 不知(zhī )道，可能(🤖)下意(🦔)识(shí )拿你当朋友(😯)(yǒu )，说(🥪)话没顾忌，再说昨天(📳)那(🚏)(nà(🏦) )情书也不是你写(🐢)(xiě )的(🛁)。 贺勤和(hé )其他班两个(🌵)老(♟)师(shī )从楼上的教(🐂)(jiāo )师(🍺)食堂(táng )吃完饭下来，听(🐞)(tīng )见大(dà )门口的(de )动(⛑)静，认(✔)出是自(zì )己班(bān )的学(🔶)生(shēng )，快步走上去，跟(🏝)教(jiā(🏘)o )导主任(rèn )打了声(🎀)招呼(🌪)，看(kàn )向迟砚和孟(mè(🤘)ng )行悠(🈁)：你们怎么(me )还不(📴)去上(🌹)课(kè )？ 孟行悠看景(📃)宝(bǎ(🐽)o )的帽子有点(diǎn )歪(🕌)，伸手(🚭)给他理(lǐ )了一下，笑(🌍)(xià(🕸)o )弯(👃)了眼：我哥啊(ā(🚊) )，我哥(🛂)叫狗(gǒu )崽，因为他很狗(💧)(gǒ(🤾)u )，还是你哥(gē )哥更(🔶)好。 教(⛱)导主(zhǔ )任见贺(hè )勤过(🎟)(guò )来，噼(pī )里啪啦一(🏅)通呵(👂)斥(chì )：看(kàn )看你们(men )班(🔞)的学生，简直(zhí )要反(🌘)(fǎn )了(🎮)天了(le )，你这个班主(📄)任(rè(💞)n )怎么(me )当的？ 楚司瑶(🤼)虽然(🚹)好奇(qí )她为什么(🕙)搬(bā(🌇)n )走，不过显然施(shī )翘(🧀)要搬(📀)走的(de )这个结果更(🙂)让她(♋)(tā )开心，要不(bú )是顾(🐦)及(🔃)到(✳)以后还(hái )在同一(💨)个班(🕗)(bān )，此时此刻非得(dé )跳(🌾)起(🏦)来敲锣(luó )打鼓庆(🚣)祝一(😢)番不(bú )可。 嘿，你(nǐ )这人(🤟)，我夸你呢(ne )，你还(hái )不(🎳)好(hǎ(🧠)o )意思了(le )？