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內容簡介
之前那些(xiē )所有看(🔷)起(qǐ )来(🚠)带点(🏵)什么意(yì )思的行为言(yán )语，原(💊)来(lái )只是出(🏝)于朋(🌁)友(yǒu )的角度，简单(dān )又纯(🧜)粹。 没(🏑)(méi )说过(🍻)，你(nǐ(🌋) )头一个。别人(rén )好端端表个(gè(👶) )白我拒(⬅)绝(jué(🙈) )就成，犯不着(zhe )说这么多，让(ràng )人(✳)尴尬。 孟(🚧)(mèng )行(🔷)悠甩(🚚)开(kāi )那些有的没的(de )乱七(🛣)八糟(🌮)的(de )念头(🐶)，看(kà(🍘)n )了眼景宝，说(shuō )道：我都(🍑)可(kě(🔳) )以(yǐ )，听(👰)景宝(💓)的(de )吧。 教导(dǎo )主任板着脸, 哪(nǎ(🤫) )能被这(🐠)一句(🌪)(jù )话就给打(dǎ )发：你说没有(🧦)(yǒu )就没有？(📷)你(nǐ(🏄) )这个班主(zhǔ )任也太不负(🚩)责(zé(👂) )任了，这(😍)个年(🥁)(nián )龄段的学生(shēng )不能走错(cuò(🚩) )路，我们(📩)做老(🔋)(lǎo )师的要正确(què )引导。 孟(mèng )行(💴)悠甩开(🚙)那些(🥡)(xiē )有(😼)的没的乱七(qī )八糟的念(📄)头(tóu )，看了眼(🙀)(yǎn )景(🤬)宝，说道：我都可以，听景(🚃)宝的(🔄)(de )吧。 孟行(🏄)悠涂(🆑)(tú )完卷轴的部(bù )分(fèn )，瞧着不(🆚)太(tài )满(🦋)意，站(🤐)(zhàn )在桌子上总算(suàn )能俯视迟(🏸)砚(yàn )一(🗝)回，张(📡)(zhāng )嘴(👳)使唤他：班(bān )长，你去讲(🗃)(jiǎng )台(🕰)看看，我(🗒)这里(🍮)颜色是(shì )不是调得太深(shēn )了(👠)。 奇 书 网(🥟)(wǎng ) w w w . q i s h u 9 9 . c o m 孟(➰)行悠手(shǒu )上都是颜料也(yě )不(🛬)好摸手(💶)机(jī(🔎) )出来(🐼)看图(tú )，只能大概回(huí )忆(📲)了一下，然(rá(🥪)n )后说(🦅)：还有(yǒu )三天，我(wǒ )自己(🌁)来吧(😆)，这(zhè )块(🏒)不好(⏯)分，都是渐变(biàn )色。 迟砚被她(tā(⚪) )笑得没(🦕)脾气(📶)(qì )，不咸不淡地(dì )说：你也(yě(🏛) )不差，悠(😖)二崽(👣)(zǎi )。 没(🍅)想到会(huì )是这个理(lǐ )由(🛍)，孟行(🛰)悠撇(piě(🐢) )嘴吐(😼)槽：民(mín )以食为天，我要收回(🕕)你(nǐ )很(🤲)精致(🌍)这句话(huà )。