一(yī(♏) )听有陌生人,景宝(✔)的动作瞬(😯)间僵住,下一秒缩(🕐)回后座的(🐵)角(✈)落,抵触情绪非(💏)常严重:(🐙)不(🍉)(bú )不想不要(yà(👘)o )去 主任毫(🍪)不(🏤)讲理:怎么别的同学就没(⛑)有天天在一起? 迟砚失笑(🧚),解释道:不会,他(🕐)没(méi )那么(🛰)大(🚁)权(quán )力,公立学(🧗)校教师都(🙄)是(💈)教育局编制在(🛩)册,哪那么(❗)容(👲)易丢饭碗。 后座睡着了,下(🍈)午(😬)在家(jiā )玩拼图玩(wán )累了,没(😇)睡午觉,一听你周(🌍)末也不回(🚁)家吵着要来跟你(😫)住。 孟行悠(💫)一(🛢)怔,抬眼问他:(🍡)你(nǐ )不问(🧣)问(🎾)我(wǒ )能不能画(🍹)完就放他(🔳)们(🧦)走? 景宝不知道是怕生还(🤺)是觉得自己完成了哥哥交(🏭)代的任务, 撇下(xià(💪) )孟行悠转(🈴)(zhuǎ(🍟)n )身跑回迟砚身(🏫)边去,站在(🌯)他(🔎)身后拽着迟砚(👊)外套衣角(🏄), 垂(😳)着小脑袋,再无别的话。 贺(🐆)勤(♒)和(hé )其他班两(liǎng )个老师从(💩)楼上的教师食堂(🎤)吃完饭下(🥦)来,听见大门口的(🙀)动静,认出(🅿)是(🐰)自己班的学生(👰),快(kuài )步走(✉)上(🍴)去(qù ),跟教导主(🎱)任打了声(🧤)招(⛺)呼,看向迟砚和孟行悠:你(⛎)们怎么还不去上课? 后座(🧀)睡着了,下午在家(🏒)(jiā )玩拼图(👅)玩(🤽)累了,没睡午觉(👦),一听你周(📣)末(🌍)也不回家吵着(🤚)要来跟你(👱)住(🚚)。 我不近视。迟砚站(zhàn )在讲(😙)台(🤴)上(shàng ),对着后面的黑板端详(🖌)了好几秒,才中肯评价,不深(👄),继续涂。 可刚刚那(🛳)番话说的(🌒)可(🥕)(kě )一点不软(ruǎ(🙃)n )柿子,至少(🚘)她(🥅)读书这么多年(📈),没见过敢(😫)跟(😽)教导主任这么说话的老(📣)师(👩),不卑不亢,很有(yǒu )气场。