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说完(🆙)觉得(dé )自(zì )己(👆)(jǐ )很矛盾，文学(⭐)这样(🤭)的东西太复杂(🆎)，不畅销了(le )人家说你(nǐ(🍱) )写(xiě )的(de )东西没有(yǒ(👺)u )人(rén )看(kàn )，太畅(👓)销了人家说看的人多(📗)的不(🎰)是好东西，中国(🚮)不在(zài )少(shǎo )数(🔗)(shù )的作家专(zhuān )家(jiā(🚗) )学(🎍)者希(🤾)望我写的东西(🍾)再也没人看，因(⚪)为他(💱)们写的东西(xī(🐕) )没(🦔)(méi )有(📊)(yǒu )人(rén )看，并且(🍭)(qiě )有(yǒu )不在少(😍)数的(🚪)研究人员觉得(🏽)《三重门(🏑)》是本垃圾，理由(🖐)(yóu )是(shì )像(xiàng )这(🐠)样用(🍘)人(rén )物(wù )对(duì(🖤) )话来凑字数的学生小(🌩)说儿童文学没有文(✒)学价(jià )值，虽然(🛺)(rán )我(wǒ )的(de )书往往几(jǐ(☔) )十(shí(📪) )页(yè )不出现一(🎞)句人物对话，要(🌳)对话起来也不超过(🔲)(guò(📘) )五句(🚥)话。因(yīn )为(wéi )我(🥝)觉得人(rén )有(yǒ(🥔)u )的时(⏪)候说话很没有(✈)意(🏊)思。 比(💙)如说你问姑娘(🐖)冷不冷然后(hò(🐾)u )姑(gū(🍂) )娘(niáng )点(diǎn )头的(💩)时候(hòu )，你脱下她的衣(🐢)服披在自己身(🦔)上，然(💃)后说：我也很(🆑)冷。 他(tā )说(shuō )：这电话(🐾)(huà )一(yī )般(bān )我会回(🏟)电，难得打开的(🕒)，今天正好开机。你最近(🏇)忙什(⏲)(shí )么(me )呢(ne )? 其实离(🚁)开(kāi )上(shàng )海(hǎ(⏪)i )对我并没有什么特(🔼)殊(📘)的意(🏓)义，只是有一天(🈳)我(wǒ )在淮海路(🔡)(lù )上(🕓)(shàng )行(háng )走，突然(😩)(rá(🔅)n )发(fā(🛷) )现，原来这个淮(👱)海路不是属于(㊗)我的(📈)而是属于大家(📫)的。于(yú )是(shì )离(lí )开上(🦋)海的(de )愿(yuàn )望越(🥨)发强(🕓)烈。这很奇怪。可(🖨)能属于一种心理变态(♈)。 第(dì )二(èr )是(shì )善于(📂)打小(xiǎo )范(fàn )围(💴)(wéi )的配合。往往是三(🔲)个(🌫)互相(🐟)认识的哥儿们(🏒)，站在方圆五(wǔ(🆒) )米(mǐ )的(de )一个范围(wé(🛶)i )里(🍍)(lǐ )面(🦏)(miàn )，你传我我传(📪)他半天，其他七(⛲)个人(➖)全部在旁(páng )边(🎏)观(🔧)赏，然(🔒)(rán )后(hòu )对方逼(🛌)近(jìn )了(le )，有一个(🕊)哥儿(👉)们(这个哥儿们(🏯)往往是站得最靠近自(🔽)家大(dà )门(mén )的(✌)(de ))支(zhī(🤜) )撑不住，突(tū )然(🤪)想起来要扩大战线，于(💀)是马上醒悟，抡起一(🎄)脚，出(chū )界(jiè )。 孩(🐛)子是一(yī )个(gè )很(hě(🎍)n )容(🆓)易对(😞)看起来好像知(🥁)道很多东西的(🥁)人产生崇拜心理的(📩)(de )人(🎨)(rén )，可(🐾)是能当(dāng )教(jiā(🐍)o )师(shī )的至少已(🎵)经是(👨)成年人了，相对(👬)于(👋)小学(🤗)的一班(bān )处男(👯)来说(shuō )，哪(nǎ )怕(🥢)是一(🆒)个(gè )流(liú )氓(má(📂)ng )，都能让这班处男肃然(🦂)起敬。所以首先(🥀)，小学(🛺)的教(jiāo )师(shī )水(🧕)(shuǐ )平(píng )往往是比(bǐ )较(🙎)(jiào )低的。教师本来就(🍜)是一个由低能(🔔)力学校培训出来的(⬅)人(🚒)(rén )，像(🏠)(xiàng )我上学的(de )时(🥙)(shí )候(hòu )，周围只(😍)有成绩实在不行，而(🤟)且(✏)完全(🐄)没有什么特长(🚊)，又(yòu )不(bú )想去(😼)当兵(🈯)(bīng )，但(dàn )考大专(🔶)又(🥊)嫌难(💜)听的人才选择(🚸)了师范，而在师(🔓)(shī )范(⤵)里培养(yǎng )出(chū(👹) )一(yī )点真本事(shì )，或(huò(🤞) )者又很漂亮，或(🙆)者学(🍝)习优异的人都(🍧)不会选择出来做(zuò )老(🍠)(lǎo )师(shī )，所以在师(shī(💿) )范(fàn )里又只有(⛷)成绩实在不行，而且(🏨)完(🦍)全没(🌯)有特长，又不想(⏯)(xiǎng )去(qù )当(dāng )兵(🌝)，嫌失(shī )业(yè )太(tài )难(➗)听(😱)的人(🍻)选择了做教师(🍤)。所以可想教师(🌵)的本(🏞)事能有多(duō )大(🎈)(dà )。